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通过创设教学情景,不仅可以激发学生的写作欲望和灵感,而且还能实现有效的作文教学。因此,在具体的教学中,教师应该积极利用多媒体技术、语言以及想象力等因素,对初中生进行情景教学,营造良好的写作氛围,从而促进学生写作水平的提升。
初中语文教学中创设情景的策略探索
【摘 要】
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通过创设教学情景,不仅可以激发学生的写作欲望和灵感,而且还能实现有效的作文教学。因此,在具体的教学中,教师应该积极利用多媒体技术、语言以及想象力等因素,对初中生进行
【机 构】
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江西省德兴市花桥中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年31期
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