【摘 要】
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在传统的地理教学中,受应试教育等各方面压力的影响,强调积极思维的培养更为重要,而学生的逆向思维则被忽视,不利于核心知识的培养.在初中地理教学中,深入开展逆向思维改进教
【机 构】
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广西崇左市宁明县亭亮镇亭亮中学,广西 崇左,532502
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在传统的地理教学中,受应试教育等各方面压力的影响,强调积极思维的培养更为重要,而学生的逆向思维则被忽视,不利于核心知识的培养.在初中地理教学中,深入开展逆向思维改进教学活动,分析和思考初中地理问题,形成良好的思想素质,是非常重要的.因此,在实际的地理课堂教学中,认识到逆向思维的培养在地理教学中的价值,对于探索初中生逆向思维的培养具有重要意义.
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