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结合从事高校教学工作的实践,对提高高校新教师课堂教学质量的方法进行探索和研究.了解任教课程的背景资料,熟悉所教学生的基本情况是提高教学质量的前提,选好教材,精心备课,采用适当的教学方法,形成有序和睦的课堂氛围是提高课堂教学质量的基础和关键,多与有经验教师交流,注重学生信息反馈是提高课堂教学质量的有效途径.