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【摘 要】
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摘 要：体验性是新课改的题中之义，也是生命教育课程的重要特性。本文从生命体验的概念、课程目标、课程内容、课程实施等四方面对生命教育课程的体验性进行较为详细的论述，在当今基础教育改革的大背景下，对于如何在课程实践中彰显生命教育的意义进行尝试性回答。 关键词：体验性；生命教育；课程 基础教育课程改革把体验性作为课程与教学关注的重点，强调在各个学科的新课程标准中都渗透体验学习的理念。生命教育课程
【出 处】
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新校园·理论版
【发表日期】
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2011年1期
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