【摘 要】
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目的 本文主要对健康教育应用在肺结核患者护理工作中的应用价值展开分析,评估健康教育对医嘱遵从性产生的影响.方法 纳入本次研究的主体为2016年04月至2019年04月期间我院肺
【机 构】
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南宁市第四人民医院,广西 南宁,530023
【出 处】
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目的 本文主要对健康教育应用在肺结核患者护理工作中的应用价值展开分析,评估健康教育对医嘱遵从性产生的影响.方法 纳入本次研究的主体为2016年04月至2019年04月期间我院肺结核患者200例,对照组(例数=100例)进行基础护理干预,实验组(例数=100例)在对照组的基础之上还接受健康教育,对对照组和实验组患者护理效果展开分析.结果 实验组经护理后其疾病知识掌握率、护理满意度以及医嘱遵从性比对照组更优,组别间结果数据分析和对比中有明显差异(P＜0.05).结论 肺结核患者在日常治疗和护理之中接受健康教育,可保障其护理满意度、疾病知识掌握率、护理满意度以及医嘱遵从性得以提升,可推广.
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