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以英语写作中出现的词汇问题为切入点,探讨了词汇教学中所存在的问题对写作产生的负面影响,并从中得到启发.指出提高英语写作水平应从词汇教学抓起,应从调整词汇教学内容、改进教学方法和评估手段三方面做文章.
问题与启示：从写作看大学英语词汇习得
【摘 要】
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以英语写作中出现的词汇问题为切入点,探讨了词汇教学中所存在的问题对写作产生的负面影响,并从中得到启发.指出提高英语写作水平应从词汇教学抓起,应从调整词汇教学内容、改
【机 构】
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湖南科技大学外国语学院
【出 处】
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湘潭工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年3期
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