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伴随着幼儿教育事业的发展,学前音乐教育为众多幼儿教育学家和家长所推崇。音乐作为一种美的符号,因其优美的声响和富于变化的节奏,易于吸引幼儿的好奇心和学习欲,更能在不断的音乐熏陶中开发幼儿的智力,陶冶孩子的情感品质,提高幼儿的情商,增强孩子对美的感知力。学前音乐教育对幼儿的素质培养具有显著的作用。本文意在阐述学前音乐教育对幼儿素质培养的多重作用,为幼儿教育实践者和家长们提供些许帮助。