【摘 要】
：
儒家文化作为中国传统文化的主流思想之一,不仅在我国历史上有着非常重要的地位,其中的精华对当今社会依然十分受用。本文分析了儒家思想在学校管理中的借鉴,包含以德治校,以
论文部分内容阅读
儒家文化作为中国传统文化的主流思想之一,不仅在我国历史上有着非常重要的地位,其中的精华对当今社会依然十分受用。本文分析了儒家思想在学校管理中的借鉴,包含以德治校,以人为本;践行勤政,以身作则;选贤举能,量才授职;互信互尊,有序和谐等基本理念,并结合《义务教育学校校长专业标准》对学校管理者运用儒家文化思想的具体方法和措施展开了进一步阐释。期望以此为学校管理模式的改进提供借鉴,提升学校的管理水平,促进学校的发展。
其他文献
'地质学基础'传授有关地质学的基本理论和实践技能,在师范院校开设该课程,对于提高地理科学专业学生对地质学的感知和分析能力具有重要作用。本文以贵州师范学院地理
中外学者对于企业成长的研究已经日渐成熟,但从关系资本的角度研究企业成长依然是一个崭新的领域,关系强化是关系资本构建过程中最重要的环节。本文基于关系资本的视角,通过
本文将产业经济学SCP分析范式应用于中国家电行业,从市场结构、市场行为、市场绩效三个方面对家电行业的发展特点及发展趋势进行分析。分析结果表明:家电行业的市场结构为垄
地球物理师在设计地震采集观测系统时,追求观测系统的各个参数规则化,但是,由于野外采集工区环境等因素的限制,实际采集的观测系统不可避免地不规则,比如:炮检距、覆盖次数和
针对当前应用型本科物业管理专业课程体系设置的一系列问题,通过走访、调研国内部分物业管理专业的课程设置情况,借鉴国内外相关学校和课程的做法,初步构建出应用型本科物业
价值观念本身是大众自身对于一些事物的认知和态度,它和人在情感、认知、信念、行为与意志方面存在极大的关联性。大学时期正是学生们核心价值观念的重要形成时期,也同样是学