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目的探讨P300电位在评价癫痫儿童认知功能中的作用。方法对66例癫痫儿童和66名健康儿童进行P300电位测定和认知能力筛查试验（GASI），将两组结果进行比较。结果癫痫儿童的P300电位中N2、P3潜伏期延长及P3波幅降低，与对照组相比有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01），癫痫儿童组CASI测定其9个因子分及总分均低于对照组（P〈0．01或P〈0．05）。结论P300电位可作为癫痫儿童认知功能受损的诊断及疗效评价的重要指标。