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【摘 要】
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一、课题研究的原因rn1.现实需求rn《义务教育语文课程标准》明确指出,一到三学段:认识常用汉字3000个左右,其中2500个会写;背诵优秀诗文60篇(段),课外阅读量不少于100万字.
【机 构】
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哈尔滨市道里朝鲜族中心小学校哈尔滨市教育研究院;
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年1期
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