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自步入21世纪以来,为了使学校培养出来的学生能够更好地适应时代并为社会在互联网环境中的建设奉献一己之力,我国教育部门开始在各个基础教育环节开设信息技术课程,以期通过基础知识的传递、基本技能的培养深化他们的信息意识,为社会注入源源不断的高素质人才。文章立足于此,对教师应如何在初中信息技术教学活动中培养学生的素养进行研究,旨在为广大教师提供新的思路。