【摘 要】
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一、选题的目标通过三次课堂教学的实践和反思,想达成的目标是:1、诊断影响学生学习主动性的因素2、寻找促进发挥学生学习主动性的策略二、研究的过程与改进
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一、选题的目标通过三次课堂教学的实践和反思,想达成的目标是:1、诊断影响学生学习主动性的因素2、寻找促进发挥学生学习主动性的策略二、研究的过程与改进
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