【摘 要】
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纵观教育的历史,差生的问题是一个古老的话题,一个热门的话题,更是一个令教育工作者头痛的问题。说它是一个古老的话题,是因为自从有了以班为教学单位,把几个、十几个、几十
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纵观教育的历史,差生的问题是一个古老的话题,一个热门的话题,更是一个令教育工作者头痛的问题。说它是一个古老的话题,是因为自从有了以班为教学单位,把几个、十几个、几十个,乃至于上百个同一年龄段的人——学生集中在一起,采用统一的教材实施教学,进行统一的学业考试、评估时起,就有了差生,就有了差生的话题。说它是一个热门话题,是说自从有了差生起,老师、学生、家
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