【摘 要】
：
《电力系统通信》是电力系统继电保护与自动化专业的一门重要专业课程,本文从课程标准、教学大纲、教学内容、教学方法等几个方面阐述对电力系统通信课程的研究与开发,目的在
【机 构】
：
重庆电力高等专科学校,重庆市南岸供电局,
论文部分内容阅读
《电力系统通信》是电力系统继电保护与自动化专业的一门重要专业课程,本文从课程标准、教学大纲、教学内容、教学方法等几个方面阐述对电力系统通信课程的研究与开发,目的在于促进教学深度改革,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,为学生将来走向相应的工作岗位打下坚实的基础。
Power system communication is an important professional course of power system relay protection and automation. This paper expounds the research and development of power system communication course from the aspects of curriculum standard, teaching outline, teaching content and teaching methods. The purpose Is to promote the reform of teaching in depth, develop students’ interest in learning, improve student learning efficiency, lay a solid foundation for students to work in the future.
其他文献
摘 要： 实验教学环节在高等学校起着重要的作用。应有效开展实验室的建设工作，充分发挥其在实践性教学和科学研究中的作用。本文分析了目前实物实验室存在的问题，探索了虚拟实验室建设的必要性，提出了开放式虚拟电工实验室建设方案，促进了电工实验室的发展，为电工实验教学改革提供了保障，提高了实验教学质量。 关键词： 开放式 电工实验 虚拟实验室 电工实验室是大多数工科院校都设立的基础实验室，随着高校改革的
摘 要： 通过对高校家庭经济困难大学生的访谈调查分析发现，当遭遇贫困时，家庭经济困难大学生由于在对待贫困的态度和应对贫困的方式上存在明显差异，因此形成积极取向的贫困观和消极取向的贫困观。 关键词： 经济困难大学生 积极贫困观 消极贫困观 大学生的贫困观，无论是非经济困难大学生群体和经济困难大学生群体之间，还是经济困难大学生个体之间，在内容上上并不具有显著的差异。然而，当大学生遭遇贫困时，他们对
摘 要： 作者从阐述行动导向教学的概念入手，基于行动导向教学模式分析高职传统口译教学现状。在此基础上以教授的《商务现场口译》课程为例，就如何在高职口译课程教学中运用行动导向教学激发学生学习兴趣和求知欲做了一些有益的、实践性的探讨。 关键词： 行动导向 高职口译课程 教学模式 一、“行动导向教学”及其主要教学方法概述 “行动导向教学”来源于德文的Handlungsorientiertes Le
摘 要： 文章主要通过对职业院校创新教学评价案例的研究，界定教师课堂教学评价、评价标准和评价量规，对教师的教学起到导向、激励、反思、改进的作用，更对学生的健康成长和发展起到促进作用，与职业院校的教师基本功评优赛进行对接。通过对职业院校创新教学评价的案例研究，创新改善现有的理实一体化教学评价的评价模式和方法。 关键词： 理实一体化 创新型 教学评价 一、核心概念及其界定 一般职业院校的教师评价
文章主要阐述了CTM装置、物料的流动与混合、实验及结果，并论述了挤出混合等。实验表明：普通螺杆挤出机的混合效果与剪切变形成正比。因此用CTM的挤出机能在较高的转速下稳定挤
摘 要： 我国高职中医药院校专业设置繁多，规模逐渐扩大，但是学生的基础参差不齐，给药理学教学质量的提高带来很多困难。提高药理学教学质量的办法有很多种，其中把握好药理学教学的基本规律，是提高药理学教学质量的根本。 关键词： 高职教育 药理学教学 问题 解决方法 药理学是医药学各专业的主干课程之一，也是联系医学基础与临床、药学与医学的桥梁学科，本课程涉及的知识面广，内容繁杂，在教学过程中遇到的问题
该文介绍了既可同向，又可异向旋转的双螺杆挤出机传动箱的工作原理、结构特点，指出了设计中的要点。实际应用效果表明：该传动箱结构设计合理，制造容易，使用维护方便，止推效果好。
摘 要： 项目教学法突破了传统理论加实验的教学模式，由以教师为中心转变为以学生为中心，充分发挥了主体性和创新性。但传统考核方式偏重于书本知识的考查，削弱了项目教学法的教学效果。通过使用多角度过程化考核可以解决这一问题，实现综合职业能力的培养。 关键词： 过程化考核 项目教学 高职教育 近年来，随着教育改革理论与实践的不断发展，高职教育的一些新理念逐渐形成，诸如素质教育、能力本位教育、工学交替等
儿童是祖国的未来、民族的希望，威威中华实指望他们成为明日骄阳，为师者切不可大而化之、草率对待。 教师在人类文化的发展与继承中起着桥梁和纽带的作用；在教育教学中不断使艰辛的劳动化作丰硕的成果，换回学生深情的问候，在学生身上使自己的信念、理想、人格、力量得以实现和延伸，为师者绝不能玩忽职守、误人子弟。 教师以教书育人为己任，以塑造人类灵魂为天职。怎样才能对儿童开展思维训练、培养创造能力呢？ 一、