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高校隐性文化服务于学生的全面发展,是拓展通识教育的重要途径,其内部结构可分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个层次,高校应有针对性地加强这四方面的建设.
通识教育视野中的高校隐性文化建设
【摘 要】
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高校隐性文化服务于学生的全面发展,是拓展通识教育的重要途径,其内部结构可分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个层次,高校应有针对性地加强这四方面的建设.
【机 构】
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长沙学院宣传部
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2005年3期
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