【摘 要】
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案例描述教学内容:耐久跑400—1600米教学重点:跑时姿势正确难点:坚持跑完全程案例描述:记得那是上学期开学初的一天,天气晴朗无风,真是难得的好,我的心情就像那天的天气一样
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案例描述教学内容:耐久跑400—1600米教学重点:跑时姿势正确难点:坚持跑完全程案例描述:记得那是上学期开学初的一天,天气晴朗无风,真是难得的好,我的心情就像那天的天气一样。本来这节课安排的是耐久跑的练习和游戏。耐久跑是一项比较枯燥的教学内容,学生练起来没有兴趣,于是这节课我特意创设了
Case Description Teaching Content: Durable running 400-1600 meters Teaching Highlights: The right posture when running Difficulties: Insist on running the whole Project Description: Remember that day is the beginning of the semester, the weather is clear and windy, really rare, my mood Just like the weather that day. This class has been scheduled to run durable exercises and games. Durable run is a more boring teaching content, students are not interested in practicing, so this lesson I specifically created
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