【摘 要】
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在作文教学中,学生最头痛的就是写作,因为没有内容可写,或者无从下笔,不知道写些什么,要不就是一大堆废话凑字数,老师看了也无奈,怎样提高学生的写作能力也就成为所有语文教
【机 构】
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新疆生产建设兵团农二师22团第一中学,
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在作文教学中,学生最头痛的就是写作,因为没有内容可写,或者无从下笔,不知道写些什么,要不就是一大堆废话凑字数,老师看了也无奈,怎样提高学生的写作能力也就成为所有语文教师共同关注的话题。怎么能写出好的文章呢?针对目前小学作文中的种种困难和问题,激发学生写作的兴趣,我粗浅地谈几点在小学作文教学中的策略。一、尝试模仿,举一反三这是初期写作练习的一种方式。小学三年级的学
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