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【正】长期以来,初中化学教学中的实验往往是理论知识的"副产品",照方抓药,以验证为主。学生在做实验时,经常是按部就班地照课本中的实验步骤去做,学生的思维受到了限制,不再去思考为什么要这样做,更不会去思考换一种方法实验,这与培养学生的科学素
利用化学实验帮助学生热爱化学
【摘 要】
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【正】长期以来,初中化学教学中的实验往往是理论知识的"副产品",照方抓药,以验证为主。学生在做实验时,经常是按部就班地照课本中的实验步骤去做,学生的思维受到了限制,不再
【机 构】
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洪洞县第一中学校
【出 处】
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学子：下半月（教育新理念）
【发表日期】
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2014年5期
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