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由于思政课的特殊性,所以互动教学是思政教学最有效的手段之一。教师作为教学的主体,教师要在思政课互动教学中发挥出自身的调控作用。本文主要对教师如何在职业院校思政课堂互动教学中取得主导性进行分析,希望可以对相关教师起到一定参考价值。
加强职业院校思政课课堂互动教学的教师主导性
【摘 要】
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由于思政课的特殊性,所以互动教学是思政教学最有效的手段之一。教师作为教学的主体,教师要在思政课互动教学中发挥出自身的调控作用。本文主要对教师如何在职业院校思政课堂
【机 构】
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广西城市职业大学
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2021年3期
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