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期刊论文
信息技术与课堂教学深度融合调查与研究
信息技术与课堂教学深度融合调查与研究
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oooweizhano
【摘 要】
:
信息技术与课堂教学的深度融合是信息化教育的重要渠道,教师信息化能力是"深度融合"的决定因素。本文以我校教师在课堂教学中运用信息技术,对"深度融合"的理解,相关知识和技
【作 者】
:
赵元强
【机 构】
:
甘肃省陇南市武都区葆真小学
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2018年01期
【关键词】
:
信息技术
课堂教学
深度融合
【基金项目】
:
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《信息技术与课堂教学的深度融合》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2017]GHB2704
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信息技术与课堂教学的深度融合是信息化教育的重要渠道,教师信息化能力是"深度融合"的决定因素。本文以我校教师在课堂教学中运用信息技术,对"深度融合"的理解,相关知识和技能等调查分析的基础上,揭示信息技术与课堂教学深度融合存在的问题,提出一些建议和措施。
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