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刘慧，女，教授，博士生导师。现任国际关系学院院长、院党委副书记、学术委员会主任、院女教授协会会长，中国国际关系学会副会长，政府采购研究所所长，北京市党代会代表，北京市海淀区第十二、十三、十四届人大代表，曾任《中华人民共和国招标投标法》、《政府采购法》起草组成员及顾问。撰写《政府采购概论》、《国际招标与投标》、《WTO(政府采购协议)导论》等专著。主持国家部委研究课题10余项，涉及政府采购国际化问题、政府采购法律问题、招标投标法律问题、政府采购电子化、政府采购政策及中小企业化问题、我国加入WTO政府采购协议问题等方面。
记者：国际关系学院是我国第一批全国重点大学，2009年是国际关系学院建校60周年，请您介绍一下学校的基本情况。
刘慧：国际关系学院创建于1949年，是有着光荣传统的全国重点大学。建校初期，党和国家就赋予了学校特殊的使命，为学校的建设指明了方向。党和国家领导人多次来校视察、慰问，对学校的发展作出了重要批示。周恩来总理曾亲自参加全校大会并讲话，陈毅副总理为学校题写校名。在学校成立45周年之际，江泽民总书记为学校题词。学校在发展过程中，也一直得到社会各方的支持与关心。
建校60年来，学校已经从初期单纯的一所外语类院校逐步发展成为以国际问题研究为重点，以外语教学为支撑的多学科大学，包含政治学、经济学、文学、法学、管理学和工学等学科门类的本科、硕士和博士教育。在科学研究和实践教学方面，学校建设了许多填补国内空白的研究中心、研究所、实验室和联合研究培养基地，得到中央及国家机关的高度重视。历史上，学校率先在全国高校中建立了复合型涉外人才培养模式，率先成立了国际化学科专业，在学生培养方面开创了许多全国独有的课程及训练模式。2004年以来，学校大胆改革，做了许多填补空白的工作，如成立全国高校第一个国际战略与安全研究中心，以及一系列适应当前国家发展急需的交叉学科研究所，开设适应社会发展并在研究方向和方法上处于领先地位的本科专业等。
在全体教职员工的努力下，近几年学校在学科建设和质量建设上取得了一系列丰硕的成果：拥有了多个国家级特色专业点、北京市重点学科和北京市特色专业建设点。与美洲、欧洲及亚洲的多所国外院校建立了合作与交流关系，拥有外国留学生教育的举办权。
多年来，学校始终坚持录取全国各省高考一本线以上优秀学生。学校以学生为本、向学生负责，我们为学生特别是本科学生配备了最好的师资和最好的设施。学生的就业率和就业质量始终保持很高的水准，即使是在今年遇到金融危机的特殊时期，我们的就业率仍然超过了97％(截至7月份)。用一位资深教授对学校评价的话说：“学校的教学条件是一流的，我们培养的学生也是一流的。”
记者：在过去10年的全国高校大规模扩招潮流中，贵校始终秉承“小而精”的办学原则，严格控制招生数量。请问今年贵校在校生规模如何?
刘慧：高校扩大招生规模是适应国家经济社会发展的规划部署所作的战略调整。由于我校秉承历史沿袭的特殊办学方针，高质量复合型人才的培养又需要有稳定的投入，因此没有走大规模扩招的路子。如果对学校60年发展的历程进行总结的话，我们是坚持了四个“始终”：第一，不论社会大潮如何变动，始终坚持党和国家对学校所要求的办学方针不变：第二，在不同教育改革和发展时期，始终坚持培养高层次专门人才的教育目标不变；第三，在根据社会发展需要调整管理体制和专业设置过程中，始终坚持合理的办学规模基本不变；在不断进行的课程建设和改革过程中，始终坚持高水平的教育质量不变。
按照“十一五”期间学院制定的办学目标，除成人教育以外的各类学历教育学生保持在3，000人以内，平均每年招收600名～700名本科生，200名研究生。除此之外，学校还有成人教育和留学生1，000余人。由于始终严格控制生师比，没有进行大规模扩招，所以学校生均资源，如生均教室面积、体育场馆、计算机、图书馆、宿舍等，均大大超过教育部规定的标准。这一情况也在2006年教育部本科教学工作水平评估中，让评估专家们眼前一亮。加上教学质量等综合评估结果，我们的本科教学工作水平被评为“优秀”。
记者：贵院在教育部首轮本科教学工作水平评估中获得优秀，在抓教学质量，推动教学改革等方面想必很有心得，可否请您谈一谈。
刘慧：质量是学校生存和发展的生命线，因此我们长期坚持教育质量第一的原则。但也应当看到，近几年兄弟院校在规模发展的推动下，教育质量的发展走上了新的台阶，对我们构成很大的竞争压力。我校领导班子是在各方面的压力下进行艰难探索。
参加教育部组织的高校本科教学工作水平评估是我校事业发展的一个新拐点。通过近两年的规范化建设，查找自身的不足，按照规范要求有针对性地进行建设，学校最终获得评估优秀的成绩。此后的3年中，全院上下一条心，扎扎实实搞整改，狠抓教学科研基础建设，教育质量和水平进一步提高，成为全面推进学校各项事业更快更好发展的强大动力。学校通过不断改革和完善内部管理体制、分配与聘任制度，推进新录用人员公开选聘以及学生评教等制度，积极构建公正、公平、公开的选才用人机制，促进学术团队的发展和青年教师快速成长。学院涌现出了一批中青年学科带头人、学科创新团队和有突出贡献的中青年骨干教师；通过教材建设、队伍建设，学校一大批课题获得了北京市教改立项。经过多年的建设，学校的一批课程成为国家级精品课程，包括《国际问题研究方法》、《宗教与国际关系》和《国家安全学》等在内的一批教材，成为国家级精品教材。现在，学院办学目标更加清晰，教职工对改革发展的信心很强。
记者：在2008年北京奥运会、残奥会上，我们领略到了贵校志愿者的风采。团市委副书记邓亚萍在接受采访时还专门表扬了贵校的奥运志愿者。您能介绍一些学校在学生培养方面的经验吗?
刘慧：取得这样的成果，我们也很欣慰。在北京奥运会、残奥会筹备和比赛阶段，我校有1，000多名奥运会学生志愿者在奥运会和残奥会上分别承担了贵宾陪同与语言服务、马拉松比赛、运动员村(包括奥运村和残奥村)、颁奖礼仪、青年营、城市运行、社会运行、安全保卫等10个服务项目、55个业务口的工作任务。国际奥组委、北京奥组委以及与我们合作的马拉松比赛竞赛管理中心等单位，对我校志愿者的服务非常满意。他们评价说，你们的志愿者在工作期间没有一个人退缩、没有一个人无故缺席，这在各个志愿者团队中是绝无仅有的。奥运会结束后，一些单位主动联系我校，希望在其主办的大型活动中与我校学生志愿者合作。
实际上，我校从16年前就开创了大学生志愿服务项目，一直坚持至今。最典型的是“青春颐和园”国际导游队、农村支教队和社区志愿者队伍，在北京市有相当长的历史和相当大的名气。目前，我校从事志 愿者工作的学生人数达到在校生的1／3，志愿服务的概念在校内深入人心，已经在学生群体中形成了新老交替、传承接力的模式。
志愿者精神从一个侧面反映出我校对学生培养所作的努力。学校老一辈领导人和教师呕心沥血，为我校的人才培养方针和模式奠定了很好的基础。这个基础曾经在国家历次大的改革和经济转型过程中受到质疑，也在引进国外教育理念的过程中遭到怀疑，但是，学校始终秉持了正确的办学方针和原则不动摇。在此基础上，上个世纪80年代中期，学院总结多年的办学方针形成了校训——“忠诚、勤奋、求实、创新”。简单的词语，反映出深刻的内涵。“忠诚”，是要求对党、对祖国和人民忠诚；“勤奋”，是要求发扬对教学和学业孜孜以求的精神：“求实”，要求我们脚踏实地追求真理；“创新”，提倡在掌握前人科学发现的基础上有新的建树。如果问我如何提炼60年来人才培养的经验，我的回答是三条：一是注重对学生政治思想和社会责任感的培养，二是注重对学生敏锐洞察力的培养，三是注重对学生全面能力的培养。
记者：在开展建校60周年纪念活动之际，您认为该怎样总结贵院可贵的办学特色和精神并在今后发扬光大呢?
刘慧：这个问题问得好，它也是我们办好校庆的关键。60周年校庆令我们心潮澎湃。我们在回顾、感动的同时也在思考，未来怎么办?上级领导对我校的发展十分关心，对校庆工作提出明确指示。我们将按照24字方针充实校庆内涵：一是要“梳理历史、总结经验”。60年历史本身就是学校的宝贵财富。我们要借校庆之机宣传党的办学方针、提升办学质量，凝聚人才、促进改革。二是要“突出主题、弘扬精神”。学校有自身独特的办学精神，突出宣传办学精神是校庆的主题。我们要找规律、找特点，挖掘提炼传统精神。三是“面向未来，谋求发展”。学校要以校庆为起点，以更广阔的视野谋划未来。要贯彻落实科学发展观，把校庆作为吸引优秀人才，实现科学发展和跨越式发展的平台。党的十七大明确要求优先发展教育，建设人力资源强国，强调要提高高等教育质量。十七大报告标志着我国高等教育从此登上了一个历史新起点。我校也要按照这个战略部署对学校发展作出新的规划。
国际关系学院的办学精神是什么?我们在反思，全校教职工和校友正在总结。我个人初步认为，我校60年的办学精神可以体现在3个方面：一是体现在校园的人文精神上：团结协作、奋发向上、永不气馁；二是体现在专业建设的前瞻与开放思想上：60年来，学校每次大的学科调整改革都是把握国际国内形势发展对人才培养的需要而进行的；三是体现在学生培养的方式上：培养学生的爱国主义精神、团结协作精神和刻苦学习、勇于实践的精神。历史上，我们一直强调“小而精”和“特校特办”的办学原则。用可持续发展的精神来延续这个传统，就必须赋予其时代的内涵。我们要尊重历史，但不囿于历史。我们要面向世界，但一定要坚持从自身实际出发。当今世界，规模不大但传统久远、内涵深厚、品质一流的国际名校并不鲜见。这样的大学在我国也会同样受到重视和发展。因此我认为，以科学发展观诠释和思考办学宗旨，“小”不代表不发展，“特”不代表不融入主流。在60年办学的过，程中我们坚持的是“不求大但求精、不求快但求高、不求先但求好”。总之，我们在总结传统的同时，必须赋予传统以新的理念和精神。我们今后要做的是，在学校发展和学科建设上设定新的目标，在体制机制改革中寻找新的突破口。
我们的校庆口号是：国关“与祖国共明天”!它是我们在全校师生和校友中经过一个月公开征集而获得的集体智慧的结晶，是全校师生的共同心声。请允许我用学校公开征集的另一句校庆口号回答你的问题：“忠诚勤奋六十载，求实创新再扬帆。”它真实和凝练地反映了我们要将学校光荣传统和办学精神发扬光大的信心和决心。
记者：国际关系学院是我国第一批全国重点大学，2009年是国际关系学院建校60周年，请您介绍一下学校的基本情况。
刘慧：国际关系学院创建于1949年，是有着光荣传统的全国重点大学。建校初期，党和国家就赋予了学校特殊的使命，为学校的建设指明了方向。党和国家领导人多次来校视察、慰问，对学校的发展作出了重要批示。周恩来总理曾亲自参加全校大会并讲话，陈毅副总理为学校题写校名。在学校成立45周年之际，江泽民总书记为学校题词。学校在发展过程中，也一直得到社会各方的支持与关心。
建校60年来，学校已经从初期单纯的一所外语类院校逐步发展成为以国际问题研究为重点，以外语教学为支撑的多学科大学，包含政治学、经济学、文学、法学、管理学和工学等学科门类的本科、硕士和博士教育。在科学研究和实践教学方面，学校建设了许多填补国内空白的研究中心、研究所、实验室和联合研究培养基地，得到中央及国家机关的高度重视。历史上，学校率先在全国高校中建立了复合型涉外人才培养模式，率先成立了国际化学科专业，在学生培养方面开创了许多全国独有的课程及训练模式。2004年以来，学校大胆改革，做了许多填补空白的工作，如成立全国高校第一个国际战略与安全研究中心，以及一系列适应当前国家发展急需的交叉学科研究所，开设适应社会发展并在研究方向和方法上处于领先地位的本科专业等。
在全体教职员工的努力下，近几年学校在学科建设和质量建设上取得了一系列丰硕的成果：拥有了多个国家级特色专业点、北京市重点学科和北京市特色专业建设点。与美洲、欧洲及亚洲的多所国外院校建立了合作与交流关系，拥有外国留学生教育的举办权。
多年来，学校始终坚持录取全国各省高考一本线以上优秀学生。学校以学生为本、向学生负责，我们为学生特别是本科学生配备了最好的师资和最好的设施。学生的就业率和就业质量始终保持很高的水准，即使是在今年遇到金融危机的特殊时期，我们的就业率仍然超过了97％(截至7月份)。用一位资深教授对学校评价的话说：“学校的教学条件是一流的，我们培养的学生也是一流的。”
记者：在过去10年的全国高校大规模扩招潮流中，贵校始终秉承“小而精”的办学原则，严格控制招生数量。请问今年贵校在校生规模如何?
刘慧：高校扩大招生规模是适应国家经济社会发展的规划部署所作的战略调整。由于我校秉承历史沿袭的特殊办学方针，高质量复合型人才的培养又需要有稳定的投入，因此没有走大规模扩招的路子。如果对学校60年发展的历程进行总结的话，我们是坚持了四个“始终”：第一，不论社会大潮如何变动，始终坚持党和国家对学校所要求的办学方针不变：第二，在不同教育改革和发展时期，始终坚持培养高层次专门人才的教育目标不变；第三，在根据社会发展需要调整管理体制和专业设置过程中，始终坚持合理的办学规模基本不变；在不断进行的课程建设和改革过程中，始终坚持高水平的教育质量不变。
按照“十一五”期间学院制定的办学目标，除成人教育以外的各类学历教育学生保持在3，000人以内，平均每年招收600名～700名本科生，200名研究生。除此之外，学校还有成人教育和留学生1，000余人。由于始终严格控制生师比，没有进行大规模扩招，所以学校生均资源，如生均教室面积、体育场馆、计算机、图书馆、宿舍等，均大大超过教育部规定的标准。这一情况也在2006年教育部本科教学工作水平评估中，让评估专家们眼前一亮。加上教学质量等综合评估结果，我们的本科教学工作水平被评为“优秀”。
记者：贵院在教育部首轮本科教学工作水平评估中获得优秀，在抓教学质量，推动教学改革等方面想必很有心得，可否请您谈一谈。
刘慧：质量是学校生存和发展的生命线，因此我们长期坚持教育质量第一的原则。但也应当看到，近几年兄弟院校在规模发展的推动下，教育质量的发展走上了新的台阶，对我们构成很大的竞争压力。我校领导班子是在各方面的压力下进行艰难探索。
参加教育部组织的高校本科教学工作水平评估是我校事业发展的一个新拐点。通过近两年的规范化建设，查找自身的不足，按照规范要求有针对性地进行建设，学校最终获得评估优秀的成绩。此后的3年中，全院上下一条心，扎扎实实搞整改，狠抓教学科研基础建设，教育质量和水平进一步提高，成为全面推进学校各项事业更快更好发展的强大动力。学校通过不断改革和完善内部管理体制、分配与聘任制度，推进新录用人员公开选聘以及学生评教等制度，积极构建公正、公平、公开的选才用人机制，促进学术团队的发展和青年教师快速成长。学院涌现出了一批中青年学科带头人、学科创新团队和有突出贡献的中青年骨干教师；通过教材建设、队伍建设，学校一大批课题获得了北京市教改立项。经过多年的建设，学校的一批课程成为国家级精品课程，包括《国际问题研究方法》、《宗教与国际关系》和《国家安全学》等在内的一批教材，成为国家级精品教材。现在，学院办学目标更加清晰，教职工对改革发展的信心很强。
记者：在2008年北京奥运会、残奥会上，我们领略到了贵校志愿者的风采。团市委副书记邓亚萍在接受采访时还专门表扬了贵校的奥运志愿者。您能介绍一些学校在学生培养方面的经验吗?
刘慧：取得这样的成果，我们也很欣慰。在北京奥运会、残奥会筹备和比赛阶段，我校有1，000多名奥运会学生志愿者在奥运会和残奥会上分别承担了贵宾陪同与语言服务、马拉松比赛、运动员村(包括奥运村和残奥村)、颁奖礼仪、青年营、城市运行、社会运行、安全保卫等10个服务项目、55个业务口的工作任务。国际奥组委、北京奥组委以及与我们合作的马拉松比赛竞赛管理中心等单位，对我校志愿者的服务非常满意。他们评价说，你们的志愿者在工作期间没有一个人退缩、没有一个人无故缺席，这在各个志愿者团队中是绝无仅有的。奥运会结束后，一些单位主动联系我校，希望在其主办的大型活动中与我校学生志愿者合作。
实际上，我校从16年前就开创了大学生志愿服务项目，一直坚持至今。最典型的是“青春颐和园”国际导游队、农村支教队和社区志愿者队伍，在北京市有相当长的历史和相当大的名气。目前，我校从事志 愿者工作的学生人数达到在校生的1／3，志愿服务的概念在校内深入人心，已经在学生群体中形成了新老交替、传承接力的模式。
志愿者精神从一个侧面反映出我校对学生培养所作的努力。学校老一辈领导人和教师呕心沥血，为我校的人才培养方针和模式奠定了很好的基础。这个基础曾经在国家历次大的改革和经济转型过程中受到质疑，也在引进国外教育理念的过程中遭到怀疑，但是，学校始终秉持了正确的办学方针和原则不动摇。在此基础上，上个世纪80年代中期，学院总结多年的办学方针形成了校训——“忠诚、勤奋、求实、创新”。简单的词语，反映出深刻的内涵。“忠诚”，是要求对党、对祖国和人民忠诚；“勤奋”，是要求发扬对教学和学业孜孜以求的精神：“求实”，要求我们脚踏实地追求真理；“创新”，提倡在掌握前人科学发现的基础上有新的建树。如果问我如何提炼60年来人才培养的经验，我的回答是三条：一是注重对学生政治思想和社会责任感的培养，二是注重对学生敏锐洞察力的培养，三是注重对学生全面能力的培养。
记者：在开展建校60周年纪念活动之际，您认为该怎样总结贵院可贵的办学特色和精神并在今后发扬光大呢?
刘慧：这个问题问得好，它也是我们办好校庆的关键。60周年校庆令我们心潮澎湃。我们在回顾、感动的同时也在思考，未来怎么办?上级领导对我校的发展十分关心，对校庆工作提出明确指示。我们将按照24字方针充实校庆内涵：一是要“梳理历史、总结经验”。60年历史本身就是学校的宝贵财富。我们要借校庆之机宣传党的办学方针、提升办学质量，凝聚人才、促进改革。二是要“突出主题、弘扬精神”。学校有自身独特的办学精神，突出宣传办学精神是校庆的主题。我们要找规律、找特点，挖掘提炼传统精神。三是“面向未来，谋求发展”。学校要以校庆为起点，以更广阔的视野谋划未来。要贯彻落实科学发展观，把校庆作为吸引优秀人才，实现科学发展和跨越式发展的平台。党的十七大明确要求优先发展教育，建设人力资源强国，强调要提高高等教育质量。十七大报告标志着我国高等教育从此登上了一个历史新起点。我校也要按照这个战略部署对学校发展作出新的规划。
国际关系学院的办学精神是什么?我们在反思，全校教职工和校友正在总结。我个人初步认为，我校60年的办学精神可以体现在3个方面：一是体现在校园的人文精神上：团结协作、奋发向上、永不气馁；二是体现在专业建设的前瞻与开放思想上：60年来，学校每次大的学科调整改革都是把握国际国内形势发展对人才培养的需要而进行的；三是体现在学生培养的方式上：培养学生的爱国主义精神、团结协作精神和刻苦学习、勇于实践的精神。历史上，我们一直强调“小而精”和“特校特办”的办学原则。用可持续发展的精神来延续这个传统，就必须赋予其时代的内涵。我们要尊重历史，但不囿于历史。我们要面向世界，但一定要坚持从自身实际出发。当今世界，规模不大但传统久远、内涵深厚、品质一流的国际名校并不鲜见。这样的大学在我国也会同样受到重视和发展。因此我认为，以科学发展观诠释和思考办学宗旨，“小”不代表不发展，“特”不代表不融入主流。在60年办学的过，程中我们坚持的是“不求大但求精、不求快但求高、不求先但求好”。总之，我们在总结传统的同时，必须赋予传统以新的理念和精神。我们今后要做的是，在学校发展和学科建设上设定新的目标，在体制机制改革中寻找新的突破口。
我们的校庆口号是：国关“与祖国共明天”!它是我们在全校师生和校友中经过一个月公开征集而获得的集体智慧的结晶，是全校师生的共同心声。请允许我用学校公开征集的另一句校庆口号回答你的问题：“忠诚勤奋六十载，求实创新再扬帆。”它真实和凝练地反映了我们要将学校光荣传统和办学精神发扬光大的信心和决心。