语文创造性思维训练误区举隅

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创造性思维能力是创造型人才的重要标志,语文教学是学校培养学生创造性思维能力的最主要途径。但是目前由于语文教育界关于创造性思维的认识还缺乏一定的科学性,致使语文教师对学生进行创造性思维能力训练时还存在着好多误区。语文教师要防止这些认识误区,以实现创造性思维的科学化培养。 Creative thinking ability is an important symbol of creative talents. Chinese teaching is the most important way for schools to cultivate students’ creative thinking ability. However, due to the lack of scientific understanding of the creative thinking of the Chinese education community, there are still many misunderstandings in the language teachers’ ability to train students’ creative thinking. Language teachers should prevent these misunderstandings in order to realize the scientific cultivation of creative thinking.
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