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“核心素养时代”已经到来,而学科核心素养是课程的核心价值所在,也是教育改革的新的课程目标.老师不能一味的只是给学生传授知识和灌输思想,更应该注重学生的综合素质和价值观念,培养其核心素养,为以后的学习和工作奠定一个良好的基础.
小学数学教学中学生核心素养的培育策略探讨
【摘 要】
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“核心素养时代”已经到来,而学科核心素养是课程的核心价值所在,也是教育改革的新的课程目标.老师不能一味的只是给学生传授知识和灌输思想,更应该注重学生的综合素质和价值
【机 构】
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上饶县兴园学校 江西上饶334100
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2018年7期
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