【摘 要】
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化工类专业迫切需要在专业课程中融入思政元素,需要充分挖掘专业课程的思政资源,本文以工业分析技术专业的专业基础课程《化验室组织与管理》课程为例,通过完善教学设计把课
【机 构】
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四川化工职业技术学院,四川国检检测有限责任公司
【基金项目】
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四川化工职业技术学院2021年度校级科研课题(No:SCHYB-2141)。
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化工类专业迫切需要在专业课程中融入思政元素,需要充分挖掘专业课程的思政资源,本文以工业分析技术专业的专业基础课程《化验室组织与管理》课程为例,通过完善教学设计把课程内容与思政教育目标有效对接,探索通过找准课程思政切入点、改革教学方法和手段、挖掘拓展教学资源、加强授课教师思政教育意识四个路径将思政教育融入课堂中的办法,以期为化工类专业的其他专业课程思政教育的改革开辟有效途径。
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