抓住美丽的意外——谈语文课堂的生成艺术

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意外,总是能给我们带来一片新奇的世界。课堂这片天空中,意外却可以给我们的教学带来新奇的风景,我们可以在及时的生成中去感受语文课堂的美妙。课堂不是一潭死水,有的时候会因学生而荡起涟漪,教师要尊重学生及时闪现的思想,也要积极的为课堂增添一份活力。动态的课程中有着无尽的价值资源等待着我们去发现,而我们应该以一种什么样的态度去对待这些课堂中的美丽的意外呢?
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