论文部分内容阅读
本文主要针对高等职业院校项目管理制度建设的问题展开了较为深入的探讨。高职院校专项建设工作,最重要的是制度建设,制度建设对于项目的规范管理和质量控制具有指导性的意义。
高职院校专项管理制度体系建设研究
【摘 要】
：
本文主要针对高等职业院校项目管理制度建设的问题展开了较为深入的探讨。高职院校专项建设工作,最重要的是制度建设,制度建设对于项目的规范管理和质量控制具有指导性的意义
【机 构】
：
长春汽车工业高等专科学校
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
目的：探讨ATP及其衍生物对不死化人成纤维细胞的增殖抑制作用，并通过P2嘌呤能受体从而了解ATP发挥细胞毒性作用的途径。方法:使用ATP及其衍生物ATP-Na2，ATP-Mg,ADP，MeATP,BzATP，AT
实事求是,严谨,认真的工作作风是我们医学教育培养目标之一,也是一个医务工作者应具备的基本素质.近年来,医疗事故时有耳闻,这其中原因很多,但与缺乏科学的工作作风不无关系,
2010年10月15日～16日,内蒙古大学艺术学院举办了＂首届研究生学术.艺术活动月＂。此次活动月旨在＂加强交流、拓宽视野、提升水平、增强能力＂,开展了系列学术活动。活动月邀请了3位国
2005年《生物学教学》第11期“遗传不平衡的种群基因频率问题例析”一文中，例1：如在一个种群中，基因型AA的比例占25％，基因型Aa占50％，基因型aa的比例占25％。已知基因型aa的个体失去求
在经济发展过程中,剩余劳动力由农村流入城市,是劳动力流动的客观规律。如何促进劳动力的流动是发展经济学研究的主要的内容。本文基于比较利益这一微观角度,以农村剩余劳动
<基础教育课程改革纲要(试行)>指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教学要创设能引导学生主动参与的教育环境,促进学生主动地、富有个性地学习.对话教学就是
目的:研究碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)对庆大霉素所致豚鼠耳蜗中毒性损伤的拮抗作用.方法:庆大霉素肌肉注射80 mg*kg-1*d-1连续15 d,复制内耳损伤模型.模型对照组(C):同时
所谓兴奋点,是指人在潜意识里所具有受到刺激极易引起兴奋的敏感区域.在课堂教学中,教师善于把握学生的兴奋点,不但可以集中学生注意力,激发学生好奇心,使学生积极地参与学习
高职院校作为培养高素质技术技能型人才的场所,其教学质量直接关系到高职院校人才输出状况,关系到高职院校自身的社会形象和未来的可持续发展。现阶段随着我国高职教育的迅猛