【摘 要】
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在泛娱乐化、过度商业化的互联网时代,主流媒体如何准确传达大众的声音,特别是对弱者的关注,体现着媒体的责任和担当.《河南日报》(农村版)积极践行以人民为中心的报道理念,
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在泛娱乐化、过度商业化的互联网时代,主流媒体如何准确传达大众的声音,特别是对弱者的关注,体现着媒体的责任和担当.《河南日报》(农村版)积极践行以人民为中心的报道理念,记者转作风改文风,俯下身、沉下心,和农民交朋友,让农民成为报道的主角,讲好他们的精彩故事,全媒体的报道方式增强了贴近性和亲和力,收到了良好的传播效果.
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摘 要：小学科学是培养学生的科学素养、创新精神和实践能力，探究式学习是学生学习科学的重要方式，激发孩子们的好奇心和求知欲是培养孩子创新能力的基础。通过巧设问题能提升学生科学观察能力、科学思维能力与科学探究能力，也能积极有效地提升学生的核心素养。 关键词：巧设问题;科学素养;创新思维;创新能力 一、巧设问题提升学生科学观察能力 小学科学课程标准中课程基本理念二：倡导探究式学习。观察是
【摘要】《晋绥日报》是中国新闻实践史上具有重要研究价值的地方党报。《晋绥日报》刊登的典型报道主要集中在1942—1948年之间，总量1100多篇。通过已有的一手资料，从晋绥边区典型报道产生的历史背景、典型报道的话语实践及其意义建构等方面进行研究，对于特定历史时期报刊的力量以及地方党报的党性意识和责任意识作出初步的整理和挖掘。该报典型报道的大量实践，是革命战争年代晋绥革命根据地报刊工作的重要组成部分
在微媒体时代,各种文化思潮充斥着微媒体平 台,不断地侵蚀中华优秀传统文化,为传统文化教 育带来严重影响,许多学生不认识、看不起、看不 到和看不懂传统文化,不能认识到传统
土地革命战争时期,中共中央和中华苏维埃共和国临时中央政府的宣传阵地主要由红中社、《红色中华》报和《红星报》三大喉舌构成.在临危蹈难的岁月,三大喉舌的主编、编辑和技
摘 要：如何让具有适应性行为缺陷的智障学生养成良好的行为习惯，是学校教育教学的重要环节。通过主题深化式、主题辐射式、主题立体式对班会课的内容进行设计，将主题内容系列化，并针对智障学生具体特点精心实施，为智障学生以后适应社会生活奠定基础，提高他们的生命质量。 关键词：培智学校;系列化;班会课 班级是学校中最基本的组织形式，作为特殊儿童生活的重要场所，有与普通班级管理相同之处，但因服务对象的
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保罗·莱文森提出了补偿性媒介的概念,认为后续媒介都是对先前媒介之不足的补偿.这样的观点难以摆脱媒介中心论的倾向,忽视了人通过媒介认识真实世界的永恒渴望与追求.从身体
摘 要：对于小学阶段的教育工作而言，班级管理一直都是其中一项十分重要的组成部分。如何更好地开展小学班级管理工作，如何将赏识教育这种新型教育理念融入小学班级管理工作，应当成为小学班主任重点考虑的问题。阐述赏识教育的意义，并从尊重理解学生、选择多样化的赏识方式、进行全方位的赏识评价等方面，提出将赏识教育融入小学班级管理中的具体措施。 关键词：赏识教育;小学;班级管理;融入 赏识教育指的是教师
摘 要：良好的班风能激励学生不断进取，使学生更加积极、轻松、充满激情地投入学习。怎样创建良好的班级氛围也是一件值得深思的事情，以所带班级为例详细阐述在班级氛围建设过程中的一些思考。 关键词：主人;管理自己;班风;学风 “自己管好自己”一直是我们渴望的优良班风。在班级中，就是让每一个学生都成为班级的主人，达到自主管理的境界。学生只有认识到自己在班集体中的地位、作用，才能唤起自身的责任感、使