【摘 要】
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随着信息时代的到来,计算机应用能力不仅成为高职学生必须具备的基本能力,也是企业等用人单位选拔人才的重要标准.因此,要求高职院校在计算机教学评价体系建设中,应注重面向
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随着信息时代的到来,计算机应用能力不仅成为高职学生必须具备的基本能力,也是企业等用人单位选拔人才的重要标准.因此,要求高职院校在计算机教学评价体系建设中,应注重面向就业需求,明确计算机教学评价体系中存在的问题,不断优化之、完善之,以促进高职学生职业素养的稳步提升,为国家和社会造就更多优秀技能型人才.
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