努力提高教育政策研究的质量

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“教育政策研究”,六个字,可有两种解读,一是“教育”的“政策研究”,二是“教育政策”的“研究”,现在发表的与教育政策相关的论文,大部分是后者,就是针对教育政策问题展开的研讨,很少用政策研究的规范方法来研究教育问题。
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