【摘 要】
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高中语文文本教学中我们往往是重阅读,轻写作。但这种静态的陈述性知识传授未必能转化为程序性知识从而运用于写作。本文在教学实践中致力于从写的困惑出发,由文本中寻求解决
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高中语文文本教学中我们往往是重阅读,轻写作。但这种静态的陈述性知识传授未必能转化为程序性知识从而运用于写作。本文在教学实践中致力于从写的困惑出发,由文本中寻求解决之道。从写作视角解读文本,并从语言表达、构思、结构、选材四方面将其渗透落实于写作教学,提升学生写作能力,以获得文本阅读与写作的双赢。
In high school Chinese textbooks, we often read heavy and light writing. However, the static presentation of declarative knowledge may not be translated into procedural knowledge and thus applied to writing. This article is devoted to starting from the writing puzzles in the teaching practice, seeking the solution from the text. Interpret the text from the perspective of writing and permeate it into the teaching of writing from the aspect of language expression, conception, structure and material selection so as to enhance students’ writing ability so as to achieve a win-win situation between text reading and writing.
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人1型T细胞白血病病毒(HTLV-1)能引发成人急性T细胞白血病(ATL)以及一种慢性渐进性的中枢神经系统疾病--热性痉挛性下身截瘫/白血病病毒相关脊髓病(TSP/HAM).成人T细胞白血病
摘 要：侦破及整治犯罪现象最为有效的手段就是掌握作案证据，高质量的作案证据不仅能够提升破案效率，而且可以维护当地治安，为人们的财产安全保驾护航。因此需要用过有效的技术手段提升证据质量，进而快速侦破案件，将犯罪分子绳之于法。本文主要对痕迹检验技术在应用过程中存在的问题及措施进行了分析，进而帮助提升技术应用效果及犯罪证据的质量。 关键词：痕迹检验技术；证据质量；相关标准 证据作为指正犯罪嫌疑人最有
如今大部分城市地区开始扩大天然气工程建设,以及时把气体燃料供应给用户。输送设备是天然气供应系统的重点设施,决定了整个气体输送活动的效率高低。管道是天然气输送的主要
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。爱因斯坦说:“兴趣是最好的教师。”学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 一、加强和改革实验教学,激发学生学习物理的兴趣 物理学是一门实验科学,物理概念的建立与
本文通过分析目前军校计算机课程教学的现状,具体提出了计算机教学改革的方法与策略。认为军校应该根据生源的不同设置差异化计算机课程教学体系,同时精简计算机课程的理论教
最先考察和研究山水界的是地质学者,但纵观中外地质大师,大多是从科学角度解读山水,很少考虑它的美学价值。可是,请别忘记:艺术家与地质美景自古就是伯乐与千里马的关系。有
工程测量事关重大,而且并不如许多人所想的,手里操作着个全站仪就是工程测量的全部,测量人员的水平高低,其实更体现在预见能力和谋划能力上。进场后,第一步工作就是联测导线,此时应该先问清楚,设计院的导线是平面坐标还是高
摘 要:当今世界经济飞速发展,经济、政治全球化的趋势越来越明显,国家间的交流与沟通越来越紧密,这就对我国当前中学生的英语水平提出了更高的要求。英语作为一门语言,具有很强的实践性,英语教学的最终意义在于人际间的沟通与交流。但是,怎样才能不断提高学生的英语实践能力,已成为当前英语教学工作中所面临的一项重要课题。笔者认为,对于语言方面的教学,应当给学生创造一种语言情景,使学生在真实的语言环境中进行学习,
2014年初总政治部印发了《2014年全军思想政治教育意见》。贯彻落实党中央、中央军委和习主席指示要求，聚焦目标抓好思想政治教育，着力增强教育的时代性和感召力，要求广大思想教育工作者都要迎接时代的机遇和挑战，完成党和人民赋予的项任务，进一步加强和改进全国思想政治教育工作。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确指出，“发挥中等职业教育在发展现代职业教育中的基础性作用”，要“巩固提高中等职业教育