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【摘 要】
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古筝作品都是标题音乐,标题与作品内容之间具有相对明确的指向关系。在指导高校音乐专业学生在学习和演奏古筝作品时,教师宜提升他们对作品标题的理解,并调动其想象力,以便增
【机 构】
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江苏省盐城师范学院音乐学院
【出 处】
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大舞台
【发表日期】
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2011年11期
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