【摘 要】
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当前,我国的素质教育正在不断地推进,对于学生而言,语文知识的学习已经不再局限于课本知识了,更多的是对传统文化的继承与传承,语文学习可以提升学生的语文核心素养,并帮助学
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当前,我国的素质教育正在不断地推进,对于学生而言,语文知识的学习已经不再局限于课本知识了,更多的是对传统文化的继承与传承,语文学习可以提升学生的语文核心素养,并帮助学生更好地理解中国传统文化,实现对中国传统文化的继承与发展,这也是当前小学语文教学中所要求的。因此,小学语文教师在教学中应注重对传统文化的渗透。接下来,本文对识字教学、古诗文教学及阅读教学中渗透传统文化的策略展开讨论。
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