【摘 要】
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目前,在我国《新课程标准》教学理念下,对不同层次的学生做出了新的指导和要求。在高中数学课堂教学中,我们教师要以怎样的态度与学生进行对话交流?我们的高中数学课堂怎样让
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目前,在我国《新课程标准》教学理念下,对不同层次的学生做出了新的指导和要求。在高中数学课堂教学中,我们教师要以怎样的态度与学生进行对话交流?我们的高中数学课堂怎样让学生们真正成为课堂的主人,让学生积极参与到我们教师的教学体系中来,不断提高数学课堂教学效果呢?这是我们教师在高中数学课堂教学中应当值得思考和探究的问题。因此,我们教师现在必须要对新时代高中数学课堂教学进行改革,才能使我们的高中数学教育走出窘境,才能使学生体会到学习高中数学的快乐。
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