对我国商业银行操作风险的若干对策思考

来源 :引进与咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huishou2088
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
银行是经营风险的行业,传统的银行风险是指信用风险与市场风险,事实上这两种风险很早就引起金融机构的重视,并从19世纪70-80年代开始,就已经逐步形成了较为成熟的风险管理技术。但是,对操作风险(Operation Risk)来说,尽管该概念提出有很长的历史,但把操作风险作为银行风险管理的三大风险之一则是最近几年的事情。我国银行业对操作风险的关注则更晚,真正意义上的标志性事件应是中国银行业监督管理委员会在2005年3月22日发布的《关于加大防范操作风险工作力度的通知》,在这一通知中。银监会明确提出了操作风险概
其他文献
针对当前我国高等工程教育实践能力不足,创新教育欠缺、工程化程度不够等弊端,积极引入和推动CDIO工程教育改革,结合我校实际情况,探讨并制定基于CDIO的机械设计制造及其自动化专
素质教育的实施是新课程改革的重要内容,标志着教育教学的开放性、多元性与创新性。语文学科是基础学科,是学生进行其他学习活动的基础。语文学科具有工具性与人文性两方面的
用人单位的反馈信息表明,交通运输专业毕业生的现场能力要略低于道路桥梁工程技术专业的学生。文章从人才培养模式和课程体系方面入手进行改革,以使本专业毕业生满足社会用人单
自主创新能力是国家竞争力的核心,是我国应对未来挑战的重大抉择,是统领我国未来科技发展的战略主线,是实现建设创新型国家目标的根本途径.我国自主创新应突出重点,抓住主要
在市场经济条件下,负债办学已成为高校的普遍现象。本文对如何及时防范财务风险,确保高等院校健康、稳定、规范化发展,提出了一些防范对策。
审美就是审美主体对审美客体进行感知、欣赏和评判的一种心理活动。语文教学中的审美教育,就是借助语言媒介,依靠形象的力量,分辨什么是真善美、什么是假恶丑,从而以关感染学生的
为落实全国考委《高等教育自学考试专业和课程改革方案》的要求,着重培养自考学生的实践动手能力,充分发挥试点院校在自学考试中的作用,促进我国自学考试制度的完善,本文针对山东
搞好农村公共服务,对于建设社会主义新农村尤为重要,当前农村公共服务程度还不高,机制还不健全,需认真研究完善。
历史名词是历史学科知识的重要载体,是构成历史发展过程的主要成分。历史名词反映了事物特有属性的思维形态,是思维的起点。在历史教学过程中,要重视对历史名词的解释。对历
新课程积极地倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这一新理念的提出解放了学生的学,也对老师的教指明了新的方向。我对于这一新理念有了初步的认识。我尝试从以下三个方面加强