论文部分内容阅读
数学学科有助于培养学生的逻辑思维及数学能力,要想提高小学数学高段教学水平,就必须要以引导学生思维为基础,转变 教学方法,培养学生的学习兴趣。小学数学高段教学的重要任务之一就是引导学生的思维,本文主要分析了引导学生思维在小学数学高段 教学中的重要性,在此基础上就如何有效引导学生思维提出一系列对策,以提高数学教学水平。