论文部分内容阅读
目的探讨定期随访高危儿,进行早期发育评价及干预,对高危儿智能发育的影响。方法将82例高危儿随机分成干预组42例和常规组40例,干预组接受早期干预,两组患儿定期随访,以中国婴幼儿发育量表(CDCC)和《Ge-sell发育诊断量表》进行智能发育评估。结果3、6、9月龄时干预组患儿智力发育指数(MD I)和运动发育指数(PD I)均显著高于常规组;1岁时Gesell智能检查,干预组除大运动能区与常规组有显著性差异外(P〈0.05),其他四大能区均存在非常显著性差异(P〈0.01)。结论早期干预可促进高危儿的智能