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针对我院省重点专业"电子信息工程"的必修主干专业基础课程."通信原理"教学中存在的不利于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力的因素,从课程的教学内容、教学手段等方面论述了课程改革的基本构想,并对课程的实践环节--设计性实验的改革进行了探讨.
“通信原理”课程教学改革探索
【摘 要】
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针对我院省重点专业"电子信息工程"的必修主干专业基础课程."通信原理"教学中存在的不利于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力的因素,从课程的教学内容、教学手段等方面
【机 构】
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浙江工程学院信息电子分院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2003年5期
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