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本文基于积极心理学的相关理念,结合笔者在普通高中的历史教学实践,探讨激发与培养学生学习动机的策略,旨在促进学生身心健康发展,收获人生幸福。
积极心理学视野下学生学习动机的激发与培养
【摘 要】
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本文基于积极心理学的相关理念,结合笔者在普通高中的历史教学实践,探讨激发与培养学生学习动机的策略,旨在促进学生身心健康发展,收获人生幸福。
【机 构】
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苏州市吴江区汾湖高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年01期
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