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该文基于宏观角度和微观角度对影响二语习得的因素展开分析,总结出作为二语教育者和学习者我们得到的启示。在日常教学工作中,我们要将这些启示运用到学习和教学中,在提高自己的语言习得水平的同时帮助学生培养积极学习策略,树立学习语言的信心,战胜语言学习困难最终走向成功。
论二语习得的影响因素对语言教学的启示
【摘 要】
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该文基于宏观角度和微观角度对影响二语习得的因素展开分析,总结出作为二语教育者和学习者我们得到的启示。在日常教学工作中,我们要将这些启示运用到学习和教学中,在提高自
【机 构】
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渤海大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年21期
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