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妇科肿瘤疾病严重威胁着女性的生命安全,但是肿瘤疾病较为棘手,还有很多难题需要肿瘤专业医学人才去攻克.医学院作为给国家和社会输送优秀人才的院校,应该加强对妇科肿瘤临床教学质量提高路径的探索力度,从教学理念、教学方法、教学内容等多个方面进行研究,并为教师和学生创造良好的教学、学习环境.本文主要围绕妇科肿瘤临床教学质量提高路径展开探讨,希望能够产生一定的借鉴价值.