论文部分内容阅读
在数学教学中有意识地对学生进行初步的逻辑语言训练，能够促进学生思维逐步条理化。以下列举几种句式并简述其训练方法。
小学数学逻辑语言句式及其训练
【摘 要】
：
在数学教学中有意识地对学生进行初步的逻辑语言训练，能够促进学生思维逐步条理化。以下列举几种句式并简述其训练方法。
【机 构】
：
周宁县狮城第一中心小学
【出 处】
：
福建教育：小学版
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
第二届全国装备再制造工程学术会议暨首届青年再制造工程学术论坛于10月25日至28日在山东济南召开。这次会议的主题是绿色再制造与绿色维修。围绕会议主题国家机关主管部门领
2006年的一期《焦点访谈》，一位金牌女主持人采访一位村长（这位东北农村的村长带领本村农民创造了上亿的产值，实现了农村城市化）时，有这样一问：“×村长，您为村里创造了这么多财
感官激情。学习的过程涉及学习主体的知、情、能、行等多方面因素。如果在学习过程中视觉、听觉、触觉等多种感官协同作战，三天后记忆的内容占80％左右。计算机辅助教学以其声、
欣赏语言的整齐美。语言的整齐美主要指文本的行文使用组织匀称的整句，在听觉、视觉等方面给读者以特殊的美感。这样的句段常常运用对偶、排比、铺排、反复等修辞手法，形式整齐
【第039题】（广东李春优供题）1．2的小数部分是0．2还是2？【解答综述】对这个问题，人教版（2001年版）数学第八册第87页是这样解释的：“小数可以分成两部分：小数点左边是它的整数部分，小数点
【第075题】比值能否用百分数表示？（南安市第一实验小学王琼芳老师供题）【解答综述】百分数是分数的一种特殊情况，只表示两个同类量的倍比关系，而不表示具体的数量。通常，可说甲数
紫砂文化艺术“源于生活,而又高于生活”,紫砂器从古至今,无论器型如何变化,都带有一定的生活痕迹,带有一个时期、一个时代的艺术特征,毕竟紫砂作为一种艺术创作载体,承载着
合作学习有助于建立师生、生生之间相互尊重、配合、理解的良好教学环境，可以有效地促进学生主体性的发展、积极性的发挥，培养学生的责任感和合作精神。教师应在体育教学中有效
随着我国改革开放的不断深入，在体制转轨、社会转型、观念转变的过程中，新社会阶层不断形成和发展。其主要是以民营科技企业创业技术人才、外资企业管理技术人才、个体户、私营
吉祥物是我国紫砂壶艺创作的重要题材之一,表达了中国人对喜庆、幸福、欢乐的向往。紫砂壶艺工作者把事物的属性予以加工,并赋予艺术性的象征意义,例如把某个事物附会神话传