【摘 要】
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随着教学体制的改革,如何寻找有效的教学策略成为教师们关注的重点。中学历史是一门人文学科,可以有效提升学生的文化素养,促进学生全面发展。因此,教师在教学过程中,应当探
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随着教学体制的改革,如何寻找有效的教学策略成为教师们关注的重点。中学历史是一门人文学科,可以有效提升学生的文化素养,促进学生全面发展。因此,教师在教学过程中,应当探求有效方法,切实提高中学历史的教学水平。将具体探讨中学历史有效的教学策略,希望为相关人士提供一些参考。
With the reform of teaching system, how to find effective teaching strategies has become the focus of teachers. History of secondary school is a humanities, which can effectively enhance students ’cultural attainments and promote students’ all-round development. Therefore, in the process of teaching, teachers should explore effective ways to improve the teaching level of secondary school history. Will specifically explore the history of effective teaching strategies, hoping to provide some reference for those concerned.
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