【摘 要】
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最近,笔者为校本教研活动研磨了一堂修订版PEP三(下)Unit 3 Let’s talk&Draw and say(以下简称三(下)Unit 3A Let’s talk)的课,在一次次对文本的解读、深入揣摩编者意图,历
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最近,笔者为校本教研活动研磨了一堂修订版PEP三(下)Unit 3 Let’s talk&Draw and say(以下简称三(下)Unit 3A Let’s talk)的课,在一次次对文本的解读、深入揣摩编者意图,历经四次磨课后,终于比较出彩地完成了教学任务。这次磨课经历让笔者深刻感受到PEP新教材文本背后所隐藏着的丰富信息,因此笔者认为对
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