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影视欣赏利用视觉和听觉刺激语言学习者的感官，是最直接、最形象的语言材料的集合，能提供最直观的语言环境。要想应用影视欣赏手段并使其在非目的语环境下的对外汉语口语教学中发挥作用，首先要弄清楚影视欣赏在非目的语环境下的对外汉语口语教学中的作用，还要遵循一定的教学原则和一般的教学过程，这样才能使其在语言教学的过程中发挥不可替代的作用。