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集体舞这一各国大众都喜爱的群众文化舞蹈形式，以其独特的娱乐性、群众性、参与性，使得人们在简单的动作练习，丰富的队形变化中享受人与人之间的情感的、体态的，非语言的交流。在幼儿园的韵律活动中，集体舞也是其中的一个重要组成部分，也是较难组织的一种形式。与一般音乐教育活动相比较，集体舞教学活动在组织过程中有它独特的教学特点。