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成功的教学所需要的不是靠强制灌输．而是激发自主：知识的获得不是靠强加．而是吸取。“自主学习”作为一种新的教育思想和素质教育具体化的教学理论框架，正体现了这一方面。
浅谈语文教学中的“自主学习”
【摘 要】
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成功的教学所需要的不是靠强制灌输．而是激发自主：知识的获得不是靠强加．而是吸取。“自主学习”作为一种新的教育思想和素质教育具体化的教学理论框架，正体现了这一方面。
【机 构】
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大丰市裕华镇初级中学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年12期
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