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【摘 要】
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摘 要：在新课改背景下，作为一线教师要认真学习新理念，积极投身到教改之中，勇于探索、实践，以培养学生的学习兴趣入手，以改进教学方式、教学评价为主，培养学生自主学习，提高小课堂教学的有效性。 关键词：新课改；数学；课堂；有效；教学 新课程理念要求教师要促进学生全面发展、健康成长。在这种背景下，广大一线教师认真学习新理念，积极投身到教改之中，勇于探索、实践，以培养学生的学习兴趣入手，以改进教学方式
【出 处】
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速读·中旬
【发表日期】
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2015年4期
其他文献
摘 要：语文课堂需要动静结合，体现有效。在让学生充分动起来的同时，我们要安排“静读”“静品”与“静悟”三种学习状态。让学生在静读中自主学习；在静品中咀嚼词句；在静悟中表达感受，少些浮躁，少些花哨，务实而有效。 关键词：小学语文；课堂；动；静；教学；有效 新课程理念倡导学生主动参与语文课堂学习活动，鼓励学生积极发表自己的观点。这一要求得到了广大教师的呼应：课堂上，教师组织学生分角色朗读、表演、做
摘 要：语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习，需要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力，而达此目的、应该说是不太困难的，是有规律可循的。这里，首先需要端正一个认识，即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。 语文是最重要的交际工具
摘 要：信息技术与课程整合，是高效率，高速度实现课改目标的有效手段将信息技术融入到物理学科教学中，可以利用网络资源，拓展教育空间，激发学生对物理学科的兴趣，培养学生探究性学习和自主性学习的能力。 关键词：物理教学；信息技术；整合；策略 信息技术与课程整合，是高效率，高速度实现课改目标的有效手段，教育部根据国家“十五”规划，提出了基础教育战略目标，制定了一系列政策和措施，其中要求“从 2001
目的 研究中医治疗哺乳期早期急性乳腺炎的临床疗效.方法 按照随机数字法选择2019年3月-2019年10月至我院就诊的早期急性乳腺炎患者70例,分为对照组35例,观察组35例,对照组进
通过对近几年高考物理实验试题的分析，可以看出，试题涵盖有：常用的基本物理实验仪器的使用、测定性实验、验证性实验和探究性实验。在新课标要求的实验基础上进行重组或创新，增加了对物理问题定性分析的设问和开放性设问。侧重考察实验设计能力、实验探究能力、对图像的分析解读能力及创新和迁移能力的考察。考查中要求学生具有独立完成实验的能力，包括理解实验原理、实验目的及要求，同时要求学生掌握实验方法步骤，会控制实验
期刊
摘 要：探究性学习是新课改的一大特点，也是当前教学过程中运用较为普遍的模式之一，通过探究性学习的实施，可以使学生能够独立地发现、分析和解决问题，促进学生的主动体验和感知，提高学生自主学习能力。本文就高中语文教学之探究性学习进行几点探究。 关键词：高中语文；探究性学习；运用 语文教学的过程，就是学生进行学习和探究的过程，换言之，也就是学生进行自我教育和提高的一个过程。因此，教师在教学的过程中，需
目的 探讨在产妇中应用优质护理联合胎心监护仪的临床价值.方法 选择本院于2018年11月-2019年11月期间收治的产妇(n=50)为研究对象,按照随机表法分成优质护理组与常规护理组
教师整体素质的提高是英语教學成败的重要因素之一，是全面提高英语教学质量的关键。但外语教师的现状素质却另人堪忧，并存在以下几项典型问题： 一、教师教研水平普遍偏低 许多老师平时不注意学习研究，对现代教育理论，先进的教学方法和现代的教学手段一无所知，因循守旧，抱残守缺，满足于现状，把学生禁锢于他们设计的框框中，授课往往流于从语言到语言，乏味单调，使学生处于一种“学外语就是读，记、背”的思想状态，跟
期刊
摘 要：发展农村学校体育是我國整个体育工作的战略重点。首先阐述了农村学校体育的现状及其存在的问题，并提出了解决现实问题的对策，最后较系统地论述了优化体育教学内容与过程是发展农村学校体育的重要 关键词：农村中学体育；教学对策；途径 在现实初中体育考试制改革下，新教师如何适应新的教学改革，如何改变自己，对新教师提出了更大的要求。作为新教师如何积极应对新形势下的基础教育改革，重视和加强创新学习，是摆
摘 要：信息技术在教学中有着举足轻重的作用，利用信息技术，可以营造学习氛围，激励探究欲望，信息技术的直观演示，有利于学生对数学知识的获取与保持，利用信息技术创设情境，促使学生自主探究，应用信息技术再现事物间的联系，使概念学习简单化应用信息技术可以化抽象为具体，化难为易。 关键词：信息技术；数学教学；作用 计算机技术因其集图文音像与一身的特点深受广大师生的青睐。它通过声情并茂的文字、图像、声音、