【摘 要】
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从目前的初中语文课堂的基本教学情况来分析,课堂教学中依然问题不断、漏洞诸多,如备课效能低、教法固化等等,可见,我们需要改进和提升的空间还很大,每一位初中语文教师都应
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从目前的初中语文课堂的基本教学情况来分析,课堂教学中依然问题不断、漏洞诸多,如备课效能低、教法固化等等,可见,我们需要改进和提升的空间还很大,每一位初中语文教师都应当打起十二分的精神积极地对这些问题进行研究和分析,找到解决的对策,不断地促进语文课堂教学向着精准、高效的方向前进和发展.本文将从备课、教法运用、课后复习等基本的教学环节入手,就提升初中语文课堂教学效能的策略进行探索.
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