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从对全球胜任力的内涵阐释出发,通过深入挖掘中外合作办学中培养大学生全球胜任力的天然优势,进一步提出通过教学改革、教师发展、课堂建设、环境塑造四个方面,提升大学生全球胜任力的途径及方法。
中外合作办学视域下提升大学生全球胜任力的途径与方法
【摘 要】
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从对全球胜任力的内涵阐释出发,通过深入挖掘中外合作办学中培养大学生全球胜任力的天然优势,进一步提出通过教学改革、教师发展、课堂建设、环境塑造四个方面,提升大学生全
【机 构】
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宁波工程学院国际交流学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年宁波市教育科学规划课题“中外合作办学中大学生全球胜任力培养的途径、办法及评价框架研究”(2018YGH015),宁波市教科规划重点课题“应用型高校中外合作办学内涵建设的实践与探索”(2017YZD004)
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