【摘 要】
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后喻文化是指长辈向晚辈学习的文化,儿童哲学包含着儿童对世界的思索,二者都隐喻未来,指向未来+传统社会以绝对地位的前喻文化和主导话语的成人哲学为标志,因而后喻文化与儿
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后喻文化是指长辈向晚辈学习的文化,儿童哲学包含着儿童对世界的思索,二者都隐喻未来,指向未来+传统社会以绝对地位的前喻文化和主导话语的成人哲学为标志,因而后喻文化与儿童哲学双双失落;现当代社会后喻文化兴起,儿童哲学发展、繁荣,后喻文化与儿童哲学相互交织,最终指向儿童的发展。文章通过后喻文化与儿童哲学的时间关系演变反思当下儿童教育,提出需要倾听儿童而非“轻听”儿童、正视与重视后喻文化与儿童哲学、建立成人与儿童的平等对话。
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